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以训促教 强师赋能---南坝二小开展专兼职体育教师业务技能实训

来源:廉洁在线作者:宣汉县南坝镇第二中心小学 贺朝金发布时间:2025-04-03 分享至:

       为响应《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》及“健康第一”教育理念,落实“中小学生每日体育活动不低于两小时”目标,4月1日,宣汉县南坝镇第二中心小学(以下简称“南坝二小”)组织全体专兼职体育教师开展业务技能培训。通过“理论+实践”双轨模式,全面提升教师教学能力,为体育课堂提质增效注入新动能。
 


       聚焦目标:从“政策要求”到“课堂落地”。分管副校长赵雪梅在动员讲话中强调:“体育课程是学生全面发展的重要载体,教师需以责任意识筑牢安全底线,以创新思维激发课堂活力。”此次培训直击当前体育教学痛点,围绕“每日一节体育课”政策落实,从课程设计、运动安全、学生兴趣引导等多维度展开系统性指导,确保政策要求精准落地。
       
       理论筑基:规范流程与风险防控。
体育教师陈鹏通过案例分析,详细解读体育课堂常规管理要点,并针对“运动损伤预防与应急处理”进行专项培训。“热身不足是常见隐患,教师需动态观察学生状态,及时干预。”陈鹏结合实操演示,帮助教师掌握急救技能与风险预判能力。

       实践赋能:从队列队形到专项技能。培训设置“模拟课堂”环节,参训教师在体育教研组组长的指导下,分组演练队列调度、口哨指令使用及羽毛球等专项教学技巧。“过去对低年级课堂组织缺乏信心,这次实操让我清晰掌握了分层教学方法。”兼职教师殷兴均表示。

 


创新模式:听、看、学三维一体。为打破传统培训单向输出的局限,本次培训采用“观摩示范课+分组研讨+即时反馈”模式。参训教师通过观看优秀课例视频、参与互动点评,快速吸收教学经验。“学中练、练中玩、玩中乐”的理念贯穿全程,为创新课堂设计提供新思路。

       成效与展望:让运动成为成长的底色。据统计,本次培训覆盖全校32名专兼职体育教师,教学满意度达98%。参训教师纷纷表示,将把“分层教学”“趣味游戏化设计”等策略融入日常课堂,促进学生体能提升与心理健康协同发展。下一步,学校计划建立“体育教师成长档案”,定期开展技能比武与跨校交流,持续夯实师资队伍专业素养。
 
       体育强则少年强。此次培训不仅是技能的提升,更是教育初心的回归。南坝二小以教师成长为抓手,正全力构建“活力课堂”,让每个孩子在奔跑、跳跃与欢笑中,感受运动的魅力,书写健康成长的篇章。

 
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