恩阳区五小举行青年教师课堂教学比赛活动

来源：廉洁在线作者：恩阳区第五小学袁军先审核：向刚发布时间：2024-10-30 分享至：

近日，区五小组织开展了为期两周的“青年教师课堂教学比赛”活动，本次比赛分语文、数学、英语等六个学科，共有13名教师参加比赛。

活动中，每位参赛教师以新课程标准为指引，以学生发展为根本，以学科核心素养为导向，充分挖掘教材内容，精心设计教法学法。课堂上，他们或沉稳大气，或灵动自然，或娓娓道来，或激情飞扬……他们以导为“针”，以引为“线”，穿起高效课堂的教与学、启与思。

三位教师各展所长，倾情投入，课堂教学精彩纷呈、亮点迭出。老师们根据不同课文的特点，采用恰当的教学方法，既有精炼生动的讲解，又有声情并茂的朗读;既有积极自主的探究，又有幽默和谐的互动……呈现出体验式、探究式、情景式等多种课堂教学样态，让课堂“活”起来，学生“动”起来。教师用他们的一举一动、一颦一笑润物于无声处，带领学生在愉快的课堂氛围中高质量完成学习任务。

老师们采用生动有趣的案例和互动游戏，引领学生探索数学世界的奥秘。教学过程中深入贯彻学科融合的思想，通过多元化的教学方法和手段，将抽象的数学知识变得生活化、形象化，使之浅显易懂。学生不仅在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，也提高了解决实际问题的能力，同时培养了数学思维。

英语学科的两位老师从单元整体入手，精心设计一系列任务和活动，课堂上采用演唱歌曲、角色扮演、游戏等多种教学方法，不仅激发了学生的学习兴趣，还促进了学生之间的互动和交流。

体育课堂中教师标准、规范、优美的动作，充分激发起学生训练的热情;音乐老师以灵动的音符和美妙的旋律、美术老师大胆想象和新颖的创意带领学生走进艺术的殿堂。

评委们认真观摩，公正评判。他们不仅关注教学内容、教学方法、教学效果，更注重教师的教学态度、教学创新和教学反思能力。在教师课堂教学展示后，评委老师们都给予细致入微的点评，既肯定优点，也指出不足，帮助青年教师更快地成长。
　　
经过激烈角逐，5位老师荣获比赛一等奖，其余老师获得二等奖。

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