恩阳区双胜中学开展“构建高效课堂 展现课堂魅力”教研活动
来源:廉洁在线作者:恩阳区双胜中学 杨雨 审:李拥军发布时间:2024-06-24
分享至:
6月21日,恩阳区教科所全科教研员及实验中学教师一行到双胜中学开展“构建高效课堂,展现课堂魅力”教研活动。
此次活动分为课堂展示、观摩示范课和互动研讨三个流程。
王美杰老师以一段悠扬动听的苏州评弹《秦淮景》,结合现代秦淮河两岸的繁华美景为导入,开启学生的古诗鉴赏之旅。以诗人情感的变化为切入点,由景及情,引导学生结合时代背景,层层深入探讨诗人平静表面下汹涌的内心情感。最后以相同题材的诗作为补充,拓宽学生的知识面。
苟丽姝老师通过游戏“开心消消乐”引入课堂,吸引学生眼球,点亮课堂。学生小组动手绘制、裁剪、比较图像,进而得出结论,整个过程流畅,清晰。苟老师通过步步引导,从得出结论,运用结论,回归生活,步步相扣。
实验中学赵舒容老师通过中国足球,热门时事,开启有趣的数学之旅,本节课围绕足球,联系数学知识,逐步提升,引导学生正确运用不等式的知识解决问题。 课后,3位老师针对各自的课堂教学分别展开说课活动。随后,听课老师分组评课议课,老师们畅所欲言,集思广益,进行了有针对性的点评。
谭聪主任对王美杰老师的课进行了精彩点评,并指出读诗讲究读味、读情、读意,要读好读透,将读贯穿整堂课才能反复体味诗人的情感。教师要引导学生抓住诗歌中的关键字词,解读意象,将能更好地悟情解意。
![](/uploads/2024/06/5e2107f03c1cb6486fb5bdeb7f8162f3.png)
数学教研员杨永成对两位数学老师的课从教学设计、课堂活动、教学效果等方面做了详细点评。他建议新教师找准教学模式、提炼自己的教学理念、通过教学经验的不断丰富,再根据课堂实际进行适当调整,将其化为自己的教学风格,构建高效课堂。
最后李拥军校长强调,教师要把所学、所悟运用到教学活动中去,加强学习。不断提升自身的教研水平和课堂实践能力,加快专业发展,立足有效教研,打造高效课堂。