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恩阳区第二小学“音”领成长 “乐”动心弦——小学音乐课堂展评活动纪实

来源:廉洁在线作者:区二小 杨雨露 审:张芙蓉发布时间:2024-04-19 分享至:

       4月18日,恩阳区2024春高效课堂系列活动——小学音乐课堂展评在区二小举行。
 


       本次课堂展评以“如何利用多声部歌曲教学提升学生合唱能力”为主题,以四至六年级下册有双声部演唱的歌曲为内容,旨在检验各校音乐教师在全面落实《义务教育艺术课程标准(2022版)》精神,利用教材中多声部歌曲的教学,探索童声合唱的指导和训练方法,进一步提升学生合唱水平。参加课堂展评的7位教师,或采用科尔文手势,或把学生分成空中分队、地面分队,或借助孩子成熟的竖笛演奏能力……让学生在短短的40分钟内学会分声部演唱教材内容。
 


       课堂上,老师还利用鞋盒、塑料瓶等自制乐器和沙锤、碰铃等课堂乐器为歌曲伴奏。课堂氛围融洽,情感互通良好,教师功底扎实,方法教授恰当,情境创设巧妙,将核心素养的培育和发展贯穿教育教学全过程,达到了“以美化人,以美润心,以美培元”的育人效果。
 


       课堂展评结束后,每位音乐老师还要分享自己在落实全区“全学科阅读”方案过程中的所做、所为、所获。玉山小学陈艳华老师以音乐家聂耳为“点”,引导学生阅读有关他的书籍、聆听他的故事、演唱他的歌曲、观看有关他的电影、学习他的爱国品质;渔溪小学周虹莉老师以单元主题——舞曲为“线”,推荐学生阅读不同国家、不同地域、不同民族的舞曲风格、形成背景、民族风情的材料,丰盈学生对“舞曲”的理解;区四小刘佳成、观音井小学杨璐应两位老师以学生的学科成长为“面”,全面介绍了教师对学生音乐学科的阅读成长规划、实施策略和取得的成效。

       经过激烈地角逐,区四小刘佳成、区二小杨雨露、观音井小学杨璐应荣获一等奖。
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