聚焦素养优化作业提质增效助力双减—— 平昌县第二届作业设计大赛元得学区复赛

来源：廉洁在线四川作者：平昌县元得学区教育督导站审：谢云峰发布时间：2024-04-19 分享至：

为深入贯彻落实新课程理念，提升教师作业设计能力，促进学生全面发展，根据《平昌县教育科技和体育局关于开展平昌县第二届作业设计及优秀作业设计成果展的通知》文件要求，本次比赛旨在于通过交流和展示，推动教师在作业设计方面的探索与实践，进而提升学生的学习效果。平昌县元得学区于3月12日、13日在灵山小学、五木小学成功举办了平昌县元得学区第二届作业设计大赛复赛活动。

本次活动由学区教育督导站牵头组织，各学校积极响应，来自学区内9所中小学的优秀教师积极参与。参赛教师围绕学科特点和学生需求，精心设计了各具特色的作业。学区成立了由一线教师组成的评审团，对参赛作品进行公正、公平的评审。经过激烈的角逐，评选出了一批优秀的作业设计作品。最终，小学语文、数学、英语、科学、道德与法治5个学科，初中语文、数学等14个学科，共计19个学科第一名的作业设计教师将推荐代表学区参加县级决赛。

在比赛过程中，教师们吃透了课程标准，充分展示了他们的专业素养和创新思维：有的教师结合生活实际，设计了富有趣味性的实践性作业；有的教师则注重学科融合，通过跨学科作业设计培养学生的综合素养；有的教师注重探索与研究，设计了动脑动手操作性作业。这些作业设计不仅体现了老师们的匠心独运，也展现了他们对教育事业的热爱与追求。

经过评委们的认真评选，最终评选出了一批优秀的作业设计作品。这些作品在创新性、实用性、趣味性等方面都有着显著的特点。在成果展示环节上，参赛老师们纷纷上台展示了自己的作品，并分享了设计思路和心得体会。现场观众纷纷表示，这些作业设计不仅富有创意，而且具有很强的实用性，对提高学生的学习兴趣和效果起着积极的促进作用。

       本次教师中小学作业设计比赛的成功举办，不仅为老师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为我们学区的教育改革注入了新的活力。通过比赛，我们深刻认识到作业设计在中小学教育中的重要性，以及教师在作业设计中的关键作用。同时，我们也看到了老师们在作业设计方面的探索与创新精神，这对我们今后的教育教学工作起到重要的启示意义。

       展望未来，我们将继续加强老师们在作业设计方面的培训和指导，鼓励他们不断探索和实践创新作业设计理念和方法。同时，我们也将积极推广优秀的作业设计作品，让更多的老师借鉴和学生受益。相信在全体教师的共同努力下，我们的作业设计工作将不断取得新的成果和更大的进步。

       本次教师中小学作业设计比赛的成功举办，不仅展示了学区教师的专业素养和创新精神，也为提升中小学教育质量注入了新的动力。我们期待通过这样的活动，能够进一步激发教师的创新热情，推动学区教育事业的持续高质量发展。同时，我们也相信，在全体师生的共同努力下，我们的学区的教育质量将会迎来更大的机遇与挑战。

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聚焦素养优化作业 提质增效助力双减—— 平昌县第二届作业设计大赛元得学区复赛

聚焦素养优化作业提质增效助力双减—— 平昌县第二届作业设计大赛元得学区复赛