提升作业管理水平。健全作业管理机制，落实作业总量统筹和公示制度，高效利用课后服务时间，鼓励各学科作业在校内完成。实施“作业督导员”进班督导制度，组织30名学校领导干部、党员教师担任校内班级作业督导员，全覆盖开展“进班督导”。

       抓好课后服务质量。制定完善学校课后服务实施方案和管理制度，实施“作业辅导+兴趣拓展”的课后服务模式，依托社团设立兴趣小组22个，推动书法、曲艺等特色课后服务发展，参与学生1600余人。满足学生多样化发展需求，提升学生的综合素养。

       增强课堂教育成效。严格开展“半天无课日”活动，大力推行小组合作式学习，通过教学研讨、经验分享、共读一本书等方式促进同学科教师间相互学习，不断提升教师专业素养。积极开展“优质课堂评比”“推门听课”等活动，发现解决课件代替板书、互动不深入等课堂教学问题4个，选出优质课堂12节，不断提高课堂40分钟教学质量。