聚焦“劳动最光荣”，推动“劳动+实践”。坚持劳动教育与社会实践相结合，开展“习语润心知农耕”“我是家务小能手”“我是骄傲劳动者”等劳动实践活动，组织学生深入田间地头收割油菜、稻田插秧，号召学生回家多做家务、打卡记录、分享收获，组织学生到食堂、快递配送点、市场等场所，亲身体验做菜、快递打包、蔬菜销售等劳动，让学生体验快乐与收获，培养热爱劳动、勤于劳动的好习惯。

       聚焦“知识最有趣”，推动“劳动+教学”。坚持学科教育与劳动实践相结合，把劳动现场打造成学科教育的“第二课堂”。通过田间劳作、植树造林，向学生传授植物的分类、植物如何生长等知识。组织学生到火电厂实践探究，让学生对“电”是怎么产生、如何传输有了更加直观感受。安排学生到爱国主义教育基地当“小小讲解员”，让学生暨接受了爱国主义教育，又锻炼了口头表达能力。

       聚焦“文明最可爱”，推动“劳动+志愿”。坚持志愿服务与劳动实践相结合，让学生在义务劳动中奉献爱心、传播文明。开展“春风志愿行”“小手拉大手·文明齐步走”等实践活动，组织学生在校内清扫教室、清理绿化带，美化校园；在校外清理小广告，种植绿色道旁树，劝导乱停乱放不文明现象；进社区开展敬老助残服务活动。通过抓实文明实践劳动教育，让文明行为植根学生内心，并带动家长和社会支持和参与。